推进教育数字化转型　实现教育高质量发展

2022年10月，党的二十大报告提出：“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”新时代，推动教育数字化转型将有助于实现教育高质量发展。为此，部分教育理论工作者从教育数字化转型的概念内涵、逻辑框架、学校行动与教师数字素养发展等方面进行了深度分析。

一、教育数字化转型的概念内涵

朱永新、杨帆在《中国电化教育》2023年第1期发表的《我国教育数字化转型的现实逻辑、应用场景与治理路径》一文中指出：教育的数字化转型是落实立德树人根本任务的必然要求。（剩余5723字）

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