注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
当前基础教育课程改革深化推进，地理学科综合性特征日益凸显。跨学科融合教学作为培养学生核心素养的重要途径，其理论内涵与实践机制亟待系统建构。地理教育不应局限于学科边界内部的知识传递，而应主动突破学科壁垒，构建以地理学科大概念为核心的跨学科知识体系。基于课程标准的分析表明，地理学科大概念具有较强的统摄性，能够有效整合分散的知识点，实现从知识碎片化向结构化的转型。（剩余1342字）
登录龙源期刊网
购买文章
跨学科融合视角下初中地理教育改革探索
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
