数字化转型视角下小学道德与法治教育改革研究

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在数字化转型的浪潮中，小学道德与法治教育正经历一场深刻变革。这场变革的核心是利用人工智能、大数据等数字技术，将抽象的价值观与法律知识转化为学生可体验、可思辨、可实践的学习旅程，从而实现学科育人目标的深化与升华。

数字化转型已超越单纯使用多媒体课件辅助讲解的初级阶段，正迈向构建“人机协同”教学新范式的深度探索。（剩余1334字）

试读结束

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