指向主题意义探究的小学英语绘本阅读教学研究

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绘本是小学英语教学中一种极具潜力的资源。其丰富的图文信息和生动的故事情节吸引着学生的注意力，而其中围绕的主题与教材内容紧密契合。通过基于主题意义的融合教学，不仅能使学生更深入地理解教材，还可以激发他们的学习兴趣。

  一、联系生活激发学生的表达欲望

在生活化元素的引导下，学生阅读绘本的兴趣更加浓厚，也更容易掌握绘本的主题意义。（剩余914字）

试读结束

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