高效语文古诗词教学课堂的打造

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不可否认，受中考指挥棒的影响，不少教师在一定程度上强调考点知识的传授，使得课堂教学手段单一，课堂气氛枯燥无味，难以引起学生学习兴趣和兴致，这在古诗词教学中表现更为突出，自然而然，降低了古诗词课堂教学的效果。基于此，教师要摆脱这种单纯地知识传授的教学模式的桎梏，从教育教学规律出发，采用科学的教学模式，打造初中语文古诗词教学的高效课堂。（剩余1942字）

试读结束

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