绘画疗法在高校心理健康教育课程中的应用探析

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关键词:绘画疗法;心理健康教育;美育

据教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023~2025年)》的通知,提出五育并举促进心理健康,其中包括以美润心,发挥美育丰富精神、温润心灵作用[1]。本文结合绘画疗法,将美育融入高校心理健康教育课程,对于心理健康教育课程的多样化应用进行探析。(剩余1377字)

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