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青春期的学生由于其心智未得到全面发育,很容易对教师的管理形式产生逆反心理。初中生在互联网环境中会接触到各式各样的信息,因此他们的逻辑思维比较跳跃,这无疑会增加初中班级管理的难度。传统刚性班级管理形式已经不再适用于当代初中生,很可能造成矛盾的深化,因此需要在初中班级管理中尝试采用人本理念来解决当下的工作问题。(剩余1940字)
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初中班级管理的人本理念
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