高校视唱练耳课程智能辅助教学训练策略研究

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摘要：采用智能辅助训练策略能够提升高校视唱练耳教学的效率，亦是信息技术时代音乐技能训练法改革的新方向。该文首先对视唱练耳智能辅助训练的概念进行了梳理，其次分析了智能辅助训练对高校视唱练耳教学的意义，并从多元智能辅助训练、人工智能辅助训练、评价智能辅助训练三方面阐述了高校视唱练耳课程智能辅助训练的具体策略，最后简述了视唱练耳课程智能辅助训练的保障措施，以期为提升大学生视唱练耳训练水平提供借鉴。（剩余5675字）

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