中职“基础会计”高效课堂教学研究

——以江苏省泰兴中等专业学校为例

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摘 要：近年来随着我国会计行业的不断发展，对学生的专业要求在逐步提高，在这一背景下的中职基础会计教学课程中，教师需要以高效课堂为主要的基础构建全新的课程教育模式，尊重学生在课堂中的主体地位，按照学校的育人要求，有序地组织好不同的教育活动，促进学生职业能力的全面发展。基于此本文以江苏省泰兴中等专业学校为例论述了中职基础会计高效课堂的建设方法，旨在为实际教育工作提供重要的帮助。（剩余5482字）

试读结束

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