“互联网+”背景下“工程测量学”混合式教学探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：“互联网+”等信息技术的提出，对传统课堂教学模式提出了挑战，同时也提供了机遇。本文首先分析了当前“工程测量学”教学过程中存在的问题，然后提出了基于雨课堂线上学习与传统课堂教学相结合的混合式教学模式，并深入分析了其实施途径和方式，为解决传统“工程测量学”课堂教学中存在的一些问题，进行混合式教学模式的改革提供一定的思路与方法。（剩余4950字）

试读结束

目录
monitor