高校教师信息素养培训研究与实践

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摘要：信息素養培训是高校图书馆的重要职能之一。随着互联网+时代的到来，各类信息资源爆炸式增长，教育手段也越来越智能便捷，学习资源也越来越丰富，新时代教育现代化和信息化要求教学、科研的理念要顺势而变，要求高校教师树立多元教育理念、实现自身角色转型、提升信息素养、提升教学研究能力。基于此，本文围绕信息素养能力提升、信息素养技能培养、专业拓展三大主题，以教学研究能力、科研写作能力的培养为重点，借助超星平台构建高校信息素养师资培育体系，并以线上、线下混合的形式推广实施，以期能够为高校教师信息素养培训提供一些新的借鉴。（剩余5902字）

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