基于职业能力的“煤质检验”课程标准开发

——以煤炭深加工与利用专业为例

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摘 要：从煤炭深加工与利用专业课程标准的研制出发，分析将职业能力融入课程标准的必要性，探讨了基于职业能力的“煤质检验”课程对应职业岗位调研并形成课程标准，为高职煤炭深加工与利用专业、煤化工技术专业等相关专业课程标准的制定提供参考。

关键词：煤质检验;职业能力;课程标准

基于工作过程职业能力教学过程结构设计，充分体现了行动导向的教学原则[1]，而课程标准是指导教学的方案。（剩余2647字）

试读结束

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