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摘要 概率论与数理统计课程在高校通识教育教学课堂中占有重要地位。本文首先介绍课程思政进入高校“概率论与数理统计”课堂的必要性和重要性;其次,介绍如何挖掘与课程紧密相关的思政元素,并通过部分案例说明思政元素与“概率论与数理统计”课程教学内容的有机结合,可以增强高校“概率论与数理统计”课程的育人功能,而且更加注重对学生的思想引领和价值塑造,进而实现“三全育人”、正确办学方向、落实立德树人和学生健康成长相统一。(剩余4060字)
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概率论与数理统计课程思政的探索与思考
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