基于立德树人的课程思政探索与实践

——以“基础护理学”课程为例

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摘  要：“课程思政”作为高校落实立德树人的重要渠道，为贯彻落实教育部关于高等学校课程思政建设精神，为推进护理学专业课程思政教学改革提供了方向指导。以“基础护理学”的基本知识和技能为载体，挖掘和建立思政元素资源库，借助各种教学平台和教学方法，将思政元素有机融入教学之中，促使知识传授与价值引领同向同行，塑造有情怀、有温度、有深度的创新型卓越护理人才。（剩余6303字）

试读结束

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