“大思政”教育格局下的高职思政课教学改革与实践

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摘  要：随着我国教育体制改革的不断推进以及社会经济的不断发展，职业教育越来越受到社会各界人士以及广大教育从业者的重视。在当前的高职院校教学过程中，提升学生的思想道德素养是一项十分重要的教育内容。在当前“大思政”教育格局下，许多高职院校的思政教学内容和形式较为落后，教学资源难以达到预期，学生思政课程学习的积极性和主动性也难以得到提升，这些都显示出了当前的高校思政课程教学亟待改革和创新。（剩余6039字）

试读结束

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