“课程思政”视角下的国土空间规划课程教学实践研究

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摘  要：本文根据国土空间规划课程的特点、培养要求，分析了课程思政的必要性、课程思政的目标、思政元素的挖掘与融合教学途径。思政教育与专业课程的融合，更有利于学生能力和综合素质的培养。

关键词：课程思政;国土空间规划;融合

中图分类号：G641     文献标识码：A     文章编号：1673-7164（2022）15-0094-05

教育是国家发展的根基。（剩余5703字）

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