思政元素融入语言类课程的实践与探索

——以“初级维吾尔语精读”为例

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摘  要：文章以新疆维吾尔自治区一流课程“初级维吾尔语精读”为例，旨在探讨语言类专业与思政教育的有机融合，在教学实践中，紧扣中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的相关内容，结合教学反思和学生反馈及时调整，期望能以点带面，将思政教育结合课程实际覆盖新疆各个高校、各个专业，为铸牢中华民族共同体意识打下坚实基础。（剩余7561字）

试读结束

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