情境教学法指导下民办高职院校思政课教学模式启发

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：情境教学，是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。其形式多种多样。但最重要的形式莫过于生动形象的语言，是寓教学内容于具体形象的情境之中，这个具体形象的情境靠的是生动形象的语言来完成。

关键词：情境教学法;民办高职院校;思政课;教学模式

情境教学，是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。（剩余4528字）

试读结束

目录
monitor