一流本科专业建设背景下物业管理专业实践能力培养路径探索
——以宿州学院为例
摘 要：阐述了一流本科专业建设背景下创新实践能力培养的必要性，以宿州学院为例，分析了物业管理专业学生的实践能力现状。基于一流专业点建设，从办学模式引领、师资队伍保障、实践平台支撑、课程体系统筹、实践成果驱动“五位一体视角”探讨了物业管理专业实践能力培养路径，为物业管理专业人才培养提供借鉴。
关键词：一流本科专业;物业管理;实践能力;五位一体
2019年，教育部发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，标志着“双万计划”正式启动，旨在做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育[1]。（剩余3045字）