《金融学》课程教学改革探究与实践

——基于SPOC与对分课堂结合模式

摘 要：SP0C是教育模式改革的产物，将网络信息技术的优势发挥出来，能够使得学生主动性得到提升，采用分课堂模式既可以保留传道受业解惑的优势，同时还能够发挥出网络信息技术的优势。基于此，本文主要研究了SPOC与对分课堂教育模式在《金融学》课程中的应用方式，旨在提升《金融学》课程质量，使得金融学价值得到进一步体现。（剩余2473字）

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