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一、引言
作为第四次工业革命的核心驱动力,人工智能技术正以指数级速度重构全球产业生态与人力资本结构。麦肯锡全球研究院的研究预测,到2030年全球约 60% 的职业中,至少 30% 的工作内容将面临被自动化技术替代的风险[],这必将对大量工作岗位产生颠覆性影响。现阶段,我国将人工智能赋能教育上升至国家战略层面,积极推动人工智能和教育深度融合,以促进教育变革与创新2。(剩余11745字)
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人工智能视域下职业教育人机协同教学模式探索
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