如何培养小学生学习数学的兴趣

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兴趣是学生认识事物或关心活动的心理倾向，是学生的内在动力。兴趣是最好的老师，喜欢数学、爱上数学，才能学好数学。在数学课上教师要有意识地设计让学生感兴趣的学习情境来调动学生的内驱力，不拘一格敲开学生智慧的大门，让数学课堂生动活泼，丰富多彩。

一、用实例引发兴趣

小学四年级学生的思维受年龄特征的限制，认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别是抽象的数学问题，更是如此。（剩余1814字）

试读结束

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