初中道德与法治课程资源开发与利用的策略研究

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摘要:初中道德与法治课程的开设是为了让学生在初中阶段能够养成良好的思想道德和法治观念,因此在教学过程中应当注重对课程资源的开发和利用,以帮助学生在课堂上理解课程知识内容,提升自身的思想道德素养。基于此,本文主要分析了初中道德与法治课程资源开发与利用的重要性,并针对目前初中道德与法治课程资源开发与利用存在的问题提出了相应的优化策略。(剩余3241字)

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