初中化学教学中如何提高效率

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在新课程改革和“双减政策”的实施过程中，对教师的教学效能提出了更高的要求。本文通过在初中化学高效课堂的实践中，提出从师生关系、教材整合、情境创设、实验探究、多媒体教学、考核优化六个方面展开，为初中化学高效课堂的构建添砖加瓦。

高效的课堂教学通过自助、协作、研究等新型学习方式，培养学生的学习、研究和思考能力，激发学生自主创新的动力，学会适应现代社会和个性发展的需要，真正做到变“教我学”为“我要学”的新理念。（剩余1816字）

试读结束

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