中职学校《学前儿童发展心理》课程教学探究

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《学前儿童发展心理》是我校学前教育专业的专业基础理论必修课程。通过本课程的开设，使学生学习掌握学前儿童心理发展的基本规律、基本理论以及各年龄阶段心理发展特征的基本知识；学习掌握研究学前儿童心理的基本方法和操作技术，形成运用科学的理论知识指导幼教实践，分析解决幼儿教育中实际问题的能力，运用观察、实验、测验、社会调查等方法，探索发现学前儿童心理发展规律和特点的能力及创新的能力，充分体现本课程的基础性、指导性和应用性。（剩余2087字）

试读结束

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