“智”理班集体 “慧”做班主任

班主任是一个班级的核心力量，班主任是一个班级的舵手，只有让学生团结在班主任的周围，班级才能够在学习和生活中具有凝聚力和创造力，亲其师，信其道。要想让学生接受班主任的管理和教育，班主任就要善于用心用爱，打造具有人情味的班级氛围。班级管理是向下扎根的过程，在平凡的岗位上，在温暖的教室里，根据班级的学风不断调整自己的管理方式。（剩余2664字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。