问题导学法应用于初中数学教学

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数学是一门基础学科, 它的学习对学生的学习习惯、思维方式、认知能力等有着很大影响。如何提高数学课堂教学效率,一直是困扰众多数学教师们的难题。在课堂教学中,运用问题导学法,能让学生在自主探究过程中解决数学问题。

传统的教学模式主要是教师把知识直接传授给学生,被动接受。初中数学是一门基础性学科,在教学中应充分利用教材内容设置的梯度和密度来提高学生学习兴趣,帮助学生掌握和应用所学知识。(剩余1937字)

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