新劳动教育，有机融入学科学习的思考与实践

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【摘要】新劳动教育不仅仅是体力劳动，更是一种心智自由的学习方式。它蕴含的是一个学习能力的提升，包括跟同伴的合作，还有他们确认自己在劳动当中的价值。新劳动教育融入学科教学课堂，在劳动实践中提高观察能力、培养学生自主探索能力，提升学生品格的行动。有实地体验劳动，才能更好地领悟劳动的点点滴滴，领会劳动的魅力。（剩余2396字）

试读结束

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