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发展性阅读是以培养阅读基本技能、发展阅读能力主要为目的的阅读。美国教育心理学家哈里斯认为,发展性阅读作为一种发展阅读能力的学习手段,主要任务是:通过训练性的阅读,达到掌握基本的阅读技巧和增强阅读理解能力。发展性阅读是对传统阅读概念进行内涵上的提升,外延的扩充而得来的一种延伸概念。发展性阅读以培养学生的阅读和查阅资料的能力为主,同时注重阅读能力的发展带动其他能力的发展,特别强调将学生的发展放在首位,一切以学生的发展为核心目标。(剩余2162字)
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小学语文发展性阅读课堂的构建
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