浅谈新形式下对高中英语教师的新要求

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新课程对高中毕业生的英语水平，特别是语言的运用能力提出了更高的要求，其中包括升学要求、就业要求以及英语论文写作等多元文化的要求。随着社会的迅速发展，教育的改革也伴随而来。因此，新课程改革给每一位教师的课堂教学带来了新的课题和前所未有的挑战。下面就高中英语课堂教学方法做一些探究，以抛砖引玉。

一、创设问题情境激发学习欲望

（1）利用直观教具，唤发直接兴趣直观的教具，最容易引起学生的学习兴趣。（剩余2476字）

试读结束

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