浅析小学英语语音教学策略

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语言是学好语言的基础，是掌握语言知识和获得言语技能的基础，所以学习语言必先从语音开始。现行的小学PEP英语教材中从三年级始便在每个单元渗透了语音教学，其目的就是使学生从小掌握良好语音语调，具有单词拼读能力，为进一步学习和发展学生的预习能力、自学能力、及初步运用英语真实交流的能力打下基础。新《课标》对小学英语初学者语音目标的描述是“了解简单的拼读规律;了解单词有重音;语音清楚，语调自然”。（剩余1555字）

试读结束

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