数字经济时代应用型高校会计学教材的编写理念与建议

[摘要]数字经济时代会计学教材编写面临着新的标准和更高要求，应强化业财融合、管理会计、非结构化会计监督方面的内容，凸显经济后果理念、道德教育理念、政治协调理念和数字思维理念，以教材章节思政化、会计问题场景化、拓展阅读延伸化、科研和实务融合化、教材形式立体化、结合专家经验加以优化来践行和革新会计学教材编写。（剩余6651字）

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