学习任务群下的小学语文阅读教学

在新课改背景下，《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）强调教师采用任务群设置作为课堂教学的主要组织形式。新课标提出了六个关键学习任务群，包括阅读与交流、阅读与表达、文字梳理与积累、思辨阅读与表达、整本书阅读和跨学科学习。这些任务群贯穿于整个小学，并展现了层次递进的特性。在小学语文阅读教学中，教师应根据教材内容和学习任务，为学生巧妙设置学习任务。（剩余4785字）

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