基于核心素养的高中语文写作教学研究

在目前的高中语文教学中，作文教学既是重点，也是难点。高中生在作文中常常存在主题不明确、语言不规范等问题。这些问题既影响了作文的教学效果，也不利于学生核心素养的提高。因此，在目前的高中作文教学中，我们应该研究这些问题，并提出相应的对策，从而提高学生的语文核心素养。

核心素养与语文写作教学之间的关系

核心素养指引写作教学的开展 基于核心素养，教师在构建作文教学模式的过程中，就有了明确的思路。（剩余4442字）

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