利用读思达学习法促进小学语文深度学习

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）对学生核心素养提出了更高要求，指出需立足于学生核心素养实现全面育人，在这一转变中，阅读、思考和表达成为构建学生综合素质的重要支撑。通过阅读学生能够接触各种各样的文本，培养文化素养和理解力，思考培养了学生的批判性思维和创新能力，而表达则使他们能够将内心的想法清晰地传达出来。（剩余4777字）

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