新课标理念下的小学音乐教学策略

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2022年义务教育各科新课程标准的推出，标志着中国教育体系的重要变革，其对各个学科的教育都提出了新的要求。音乐作为一门艺术学科，也受到了《义务教育音乐课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）的影响。在新课标的指导下，小学音乐教育需要更加注重学生的核心素养，包括审美情感、创造能力和文化素养等方面。（剩余4843字）

试读结束

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