励新多元，构建新时代教师专业发展之路

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百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。新时代，我国教师队伍建设迈入高质量发展的新阶段，需要造就一支高素质、专业化、创新型教师队伍，为教师专业发展树立时代风向标。鉴于此，基础教育要以促进教师高质量专业发展为目标，动态平衡教师发展的时代要求与内在需求，持续完善教师发展的软环境与硬环境。近年来，重庆十八中两江实验中学校以“励新多元”为理念，从教师专业发展的核心理念、支持体系、体制机制三方面发力，探索构建一条顺应时代发展与教育变革的强师之路。（剩余2876字）

试读结束

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