打造区域品牌课程， 赋能学前教育高质量发展

近年来，我国的学前教育逐步从“有质量”迈向“高质量”。浙江省宁波市学前教育基于本土教育家张雪门的课程理念，在“生活即教育”教育思想的基础上，倡导“行为即课程”，由此打造特色品牌，赋能市域学前教育的高质量发展。

品牌驅动，擦亮“宁波名片”。一是实施全面推动策略，深化理论学习。市教育局推动幼儿园品牌课程建设，发布了《宁波市教育局关于推进幼儿园品牌课程建设行动计划（2022—2025年）的通知》，以行政手段推动任务落实。（剩余1306字）

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