评课能力培养“三部曲”

听评课是教学研究的一种形式，其意义在于帮助教师提升教学水平，从而建构高效课堂，提升学生的基础学力和思维水平。基于听评课的价值取向，评课者需要基于实践，围绕儿童发展，帮助教师提高教学质量。

感受，发现真实的教育

作为评课者，在活动过程中，我们需要努力感受整个教育过程。

第一，基于幼儿视角，感受学习过程。（剩余1226字）

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