在重复和多变中

不止一个家长疑惑，孩子为什么总是重复做同一件事？一个故事要听十几回，一本绘本要读几十遍，一个游戏可以玩几个月。孩子总是沉浸在同样的事物中，他接触的知识会不会太过狭隘？这样的重复行为是不灵活吗？还有一些家长困惑，孩子为什么总是变来变去？无论是读书、绘画，还是玩玩具，都不能在同一个活动持续。总是在不同的活动间转换，孩子掌握的知识会不会太浅显？这样的多变行为是不专注吗？面对这些行为，家长们该怎么办呢？

重复行为是不灵活吗？

案例1：三岁的乐乐最近一个月都在看同一本书，妈妈提议：“今天换一本看吧？”乐乐说：“不，我还想继续看这本书。（剩余2567字）

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