以“勤实”文化引领现代化高中建设
——浙江省衢州第三中学的实践探索
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摘 要：对高中学校而言，创建现代化学校可改善学校软硬件条件，推动学校形成更加明晰的发展方向，提升学校的整体办学质量。浙江省衢州第三中学借助创建“浙江省现代化学校”的契机，挖掘学校“勤实”文化，优化顶层设计，加强教师队伍建设，坚持德育为先，强化质量立校，开展常态化宣传工作，实现了厚植“勤实”文化、筑牢“勤实”品质、涵养“勤实”学子、丰盈“勤实”内涵、讲好“勤实”故事等目标，成为一所教风学风优良、学生进步迅速、教育增量可观的“浙江省现代化学校”。（剩余6077字）