推进“大思政课”建设背景下的学校思政教育品牌打造

——“上善品，自优行”思政教育的实践探索

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摘    要：当前，贯彻落实《全面推进“大思政课”建设的工作方案》已成为学校教育的重要任务。在这样的背景下，上海大学附属嘉善实验学校进行了“上善品，自优行”思政教育的实践探索，并形成了品牌。“上善品，自优行”思政教育以培养“品正志学，博才优雅的上善学子”为育人目标，建构了“1235”红色基因理论课程、“2+3”实践活动课程、“123”选学课程，并在实施中打造了“学”“说”“行”“思”四大实践平台，引导学生在启智润心的“大思政课”中明大德、立大志，成为能够担大任的栋梁之材。（剩余4595字）