学校教学管理：深化课程教学改革的推力

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2008年，浙江省率先将学校教学管理作为一个专门的研究领域，并研制《义务教育阶段教学管理指南（试行）》，以指导学校教学管理的推进。2021年，浙江省教育厅教研室结合新时代教育教学改革的新任务，修订并推出《浙江省义务教育学校教学管理指南》，在推进学校教学管理向指导性管理转型的过程中，推动教研工作转型，以加强教育教学业务部门对学校深化课程教学改革的综合指导作用。（剩余73字）

试读结束

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