新课程高中语文教学设计要关注“五大维度”

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摘    要：统编高中语文教材是在《普通高中语文课程标准（2017年版）》的指导下编写的，体现了“以核心素养为纲，以任务群学习为导向”等新课程理念。落实这些理念的关键是，教师必须从课标、教材、单元、文体、学生五个维度出发，在深刻理解课标思想的前提下，遵循教材编写意图，整合单元内容，体现文体特征，以大单元任务群的格局来设计关注学生学习的教学内容，让教学设计体现课堂教学方式和学生学习方式的转变。（剩余6396字）

试读结束

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