“应世”“应需”写倡议
——六下习作“学写倡议书”教学设计
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【内容简析】
“学写倡议书”是六年级下册第六单元的习作任务。本单元的主题是“保护环境”，本次习作“学写倡议书”由单元主题生发开来，习作内容围绕珍惜资源、保护环境等议题提出倡议，目的是培养学生的环保意识，并鼓励他们将这种意识转化为日常行为。这是一次密切联系学生生活实际的实用性写作练习。
本次习作，教材从写倡议书的目的、格式、写法、要求、发布等方面对学生进行了具体指导，旨在引导学生观察生活，结合生活实际经验，以倡议书的写作交流情感，传达信息，推动宣传，服务社会。（剩余3366字）