“城南”不止“旧事”，“西游”没有尽头
——观王崧舟老师《城南旧事》《西游记》阅读整理课有感
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2022年版课标提倡课外阅读课程化，在“整本书阅读”中提出教师应该统筹安排课内与课外、个人与集体的阅读活动。特级教师王崧舟老师将课外阅读课分成引导课、推进课、整理课、延伸课四种课型。如何帮助学生整理已有的阅读经验？王崧舟老师执教的《城南旧事》和《西游记》提供了很好的示范，在诗意化的语言中，对标主线索，创设情境，水到渠成得理趣，张弛之中提升了学生的语文素养，现将几点笔触整理成文。（剩余4333字）