“三段转化式”语文教学的内涵及实施要点

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【摘   要】“三段转化式”语文教学是基于“习课堂”而开发的一种教学模式。其基本结构为“学—练—讲”，具体分为“情境学”“计时练”“对比讲”这三个阶段，实现在教学载体和教学策略两个层面上的“转化”。在实施的过程中，教学问题、教学指令、学习行为是关键三要素。教师要关注这三要素，围绕练习题，用教学指令推动教学进程，突出学生的学习行为，提高课堂教学效率。（剩余4025字）

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