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［摘 要］ “生物学试验设计与统计”与大学生科研论文撰写关系密切。为减轻学生负担，该门课程课时数分配过少，学生难以形成完备的知识体系。教学改革应由教育管理部门、任课教师和学生共同参与，解决课程重要性与难度较大之间的矛盾。教学内容方面，应当进一步扩充相关教学内容，以原始科研数据作为示范数据及案例，原理与软件操作并重，使学生建立系统全面的知识体系。（剩余6848字）
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“生物学试验设计与统计”的教学改革经验
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