新文科背景下设计专业人才融合式培养模式研究

——以河北地质大学“创意与传播实务”课程为例

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［摘 要］ 当前社会发展进入大变革时代，新一轮科技革命和产业变革给社会带来的变化，导致问题域发生扩张和巨变，仅凭单一学科知识不足以解决复杂的问题。新文科战略是我国为适应新时期文科发展所面临的新环境、新挑战及新机遇而做出的调整与完善。新文科作为“四新”建设的重要内容之一，为我国设计学教育提供了新契机，同时也面临许多挑战。（剩余6988字）

试读结束

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