“跨课程+做中学”混合式教学模式实践思考

——以机械专业基础课程“工程材料”为例

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[摘 要] 机械专业基础课程是认知该学科主要专业基础内容，以及推动后续本科阶段专业课学习和毕业设计的一种重要必需品和催化剂。学习专业基础课程不但使学生认识该专业的性质和特点，而且获取该专业技术知识及其作用，为今后在校学习及终身学习打下良好的基础。但当前专业基础课程都存在只讲授本课程知识点、不涉及其他相关课程知识点关联的弊端。（剩余6327字）

试读结束

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